Planung und Durchführung transdisziplinärer Workshops zur Optimierung des Safety Case
Das Projekt TRANSENS bezieht Praxisakteur:innen und Nicht-Expert:innen in seine Forschung zur nuklearen Entsorgung ein. Das Hauptforschungsziel des Arbeitspakets SAFE besteht darin, die Möglichkeit und das Ausmaß zu bestimmen, in welchem transdisziplinäre Forschung zu einer Optimierung des Sicherheitsnachweises (Safety Case) für Endlager beitragen kann. Zu diesem Zweck wurden im Zeitraum 2020–2022 drei Reihen transdisziplinärer Workshops mit verschiedenen Teilnehmer:innengruppen zu Themen wie Szenarienentwicklung, Indikatoren und Ungewissheiten durchgeführt. Jede Gruppe brachte spezifische Arten von Wissen in die Forschung ein: berufliche Erfahrungen mit Sicherheitsnachweisen, akademisches Wissen in Ingenieur- und Naturwissenschaften sowie individuelles Alltags- und Erfahrungswissen. Der Artikel beschreibt die Planungs- und Durchführungsphasen der Workshops. Er liefert wichtige Punkte, die bei der Planung eines transdisziplinären Workshops in der ingenieur- oder naturwissenschaftlichen Grundlagen-forschung zu beachten sind. Entscheidende Planungsschritte sind: eine eingehende Analyse der Erwartungen und Forschungsfragen der Forscher:innen; eine Analyse der vorhandenen oder benötigten Wissensarten; die Auswahl geeigneter Workshop-Methoden und Aufgaben. Bereits in der Planungsphase müssen die Forscher:innen ihre Position in Bezug auf den Konflikt in der wissenschaftlichen Zielsetzung "Breite versus Tiefe" berücksichtigen: Eine größere Anzahl von Perspektiven und Wissensbeständen kann mit einer heterogenen Gruppe und einer zurückhaltenden Moderation erschlossen werden, während eine größere disziplinäre Tiefe eine homogenere Gruppe und mehr Intervention durch die Moderation erfordern kann. Eine genaue Formulierung der Workshop-Aufgaben ist wichtig, um zu vermeiden, dass die Teilnehmer:innen unbeabsichtigt in Rollen gedrängt werden und die Workshop-Ergebnisse beeinflusst werden. Die Forscher:innen müssen während des Workshops flexibel sein, da die Gruppendynamik nicht planbar ist und der Erfolg der gewählten Workshop-Methoden oder -Aufgaben nicht aus dem Verhalten anderer Gruppen vorhergesagt werden kann.
The TRANSENS project involves practice actors and non-experts in its research on nuclear waste management. The main research objective of the SAFE work package is to determine the possibility and extent to which transdisciplinary research can contribute to the optimisation of the safety case for nuclear waste repositories. To this end, three series of transdisciplinary workshops were conducted with different groups of participants in 2020-2022 on topics such as scenario development, indicators, and uncertainties. Each group contributed specific types of knowledge to the research: professional experience with the safety case; academic knowledge in engineering and natural sciences; citizens' individual everyday knowledge and experiences. The article describes the planning and implementation phases of the workshops. It provides important points to consider when planning a transdisciplinary workshop in basic engineering or scientific research. Crucial planning steps are: in-depth analysis of the researchers' expectations and research questions; analysis of the types of knowledge available or required; selection of appropriate workshop methods and tasks. Early in the planning stage, researchers need to consider their position in relation to the "breadth vs. depth" conflict concerning the scientific objectives: a greater number of perspectives and bodies of knowledge can be accessed with a heterogeneous group and a low-key facilitation, whereas a greater disciplinary depth may require a more homogeneous group and more intervention by the facilitator. Precise formulation of the workshop tasks is important to avoid inadvertently pushing participants into roles and influencing the workshop outcomes. Researchers need to be flexible during the workshop as group dynamics cannot be planned for and the success of the chosen workshop methods or tasks cannot be predicted from the behaviour of other groups.
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